苏州市盲聋学校优秀党员风采 | 丁洵:不忘初心,奋勇前行

发布时间:2017.06.16  

作者:   

来源:    

点击数: 3225

  丁洵老师是一个真正意义上的“特教”老师,她从苏州市盲聋学校毕业,又回到母校工作。因为她自身也是个聋人,感同身受,她是真的特别爱她的孩子们。

 

  工作第一年丁老师就担任了班主任,毫无经验的她遇到了两难:自己如何站稳讲台;孩子们纪律差,不爱学习。起初是真的头疼,可是渐渐地她发现孩子们身上都有不同的闪光点 。王姝佳学习书法劲头十足,一遍遍地练习,不厌其烦,手工制作很棒;颜君琪数学计算反应快,回答问题准确;张弘绘画创作很有天赋,能按照自己的想象绘出出人意料的画;潘志宏作业认真,页面干净……丁老师渐渐地找到了工作的热情,每天中午和下午放学前,她都放弃自己的休息,进入教室和后进生进行一对一的帮教。融入于学生群中,学生们的学习成绩有了明显的好转,纪律也越来越好。

  

  对于新转来的学生,丁老师通过细心观察发现了孩子的孤僻。丁老师花更多的时间去做这个孩子的聆听者,听他“以前的故事”,发现他以前留过级。为了帮助他减轻心理压力,丁老师把“特别的爱给特别的他”,同时一直鼓励他与其他同学“融合”,并让他来管理小弟弟、小妹妹们。渐渐地,他走出了曾经封闭的世界,能够在新的学习环境里愉快地学习生活了。

 

  丁老师扮演者不同的角色,课堂上她是老师,下课后她是姐姐,放学后她还是孩子们的妈妈。课间,丁老师陪着学生们玩耍,孩子们围在她身边,就像一群小弟弟小妹妹。每次去春游、秋游,为了让孩子们玩得开心,吃得更开心,她常常掏出自己的钱包,为孩子们买食品。付出就会有收获,孩子们虽然没有说过一句感激的话,但一路上,都一个挨着一个主动“抢”着拎丁老师的包。

  从一个特校毕业出来的学生到成为一名特校班主任,丁老师用她的“大爱”形象的诠释了她的这份“不忘初心”。